大学生一般大几考教师资格证(大学什么时候可以考教资)

大学生一般大几考教师资格证(大学什么时候可以考教资)

学习2021-11-21 10:1590zhang2021

可以很明确的告诉小伙伴,虽然现在教资就是全国的统一性考试,并不分国考省考的,但是教资考试会越来越难!相信很多小伙伴对于国家的一系列关于教师资质这一块的政策也是有所了解的。比如现在很多地方要求培训机构的教师也必须要拥有对应的教师资格证。据小7几年的培训机构教师的经验来说,最几年前是没那么严格的,因为小7在全国连锁或者是小区附近的那些画室都有做过,很少有面试会要求必须有教资,但是最近确实是在这一块很多机构开始重视了。小伙伴可以了解一下2021上半年的考情,上半年报名人数400多万,虽然笔试通过率是30%,但是实际通过率只有17.4%,而且还会新增知识点。所以!教资一定是越早考越好!!!每年都有非师范生不能报考教资的传言,但是没有明确规定和通知,所以非师范生是可以报考教资的喔!


大学生要考教师资格证,大概什么时候准备?


还有一点就是,教师资格证最好是在大学毕业前拿到,一个是可以给小伙伴就业多一个选择,比如有好的教师招聘机会,就不会错过。再就是毕业后的学习氛围比起在校的时候差远啦,而且在备考时间还有精力这一块,也是在校期间会更好。


接下来我会详细介绍一下关于教资报考和教资备考的技巧以及备考干货喔!(记得要收藏喔!!!比心!必过!)



大学生要考教师资格证,大概什么时候准备?

一、教资报考条件

1.幼儿教师资格证:师范类毕业生应具备具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育 类专业毕业及其以上学历,非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历。师范类专业,专科学历及以上(所学专业需是学前教育)


2.小学教师资格证:大专学历及以上


3.中学教师资格证及中等职业学校文化课教师资格证:本科学历及以上


4.中职实习指导教师:本科学历及以上(个别技能类专业专科及以上)


二、教资报考流程

1.使用IE浏览器登陆中国教育考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)。(这个网站很重要喔!要关注起来!)


2.注册报名信息,填写相关资料,并且签订《诚信考试承若书》。(这里小7要提醒已经考过的小伙伴们也要重新再填写信息的喔!!)


3.填写个人相关信息,户籍资料、学校等,上传本人近期免冠证件照。(这里小7要提醒大家,照片要求小于200k,这个照片以后是要在教师资格证的照片,所以小伙伴们可以去照相馆拍一张美美的照片哈!)


4.填写个人报考信息,考试类别、所在考区、所报考科目等。(这里小7要提醒小伙伴们,看到待审核状态就可以啦,要记得审核通过后就不可以修改了哈!)


5.等待审核。(因为还要有审核,所以建议各位小伙伴们,早一点报名哈,万一报名晚了,审核这一步出现问题就没时间解决啦!)


6.网上缴费。(审核通过后就可以网上缴费啦,小伙伴们提前准备好报名费,一定要缴费成份才是报名成功哈!)


7.打印准考证。(要关注好打印准考证的时间哈!注意打印准考证的要求喔!)


大学生要考教师资格证,大概什么时候准备?



三、教资笔试具体科目以及分值占比

1.笔试

①科目一《综合素质》(幼儿园小学中学都会考到)


主要考查5个方面:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。


②幼教科目二《保教知识与能力》:


主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。

③小学科目二《教育教学知识与能力》:


主要考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等基本能力。


④中学科目二《教育知识与能力》:


主要考核教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等基本知识。


⑤中学科目三《学科知识与教学能力》:


每个学科的考试大纲根据本学科特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

小提示:


①幼儿园面试不分科目。


②小学面试分11个科目,语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育、美术、小学心理健康教育(新增)、信息技术(新增)、小学全科(新增)。


③初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分18个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育(新增)、日语(新增)、俄语(新增)。


④高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分17个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育(新增)、日语(新增)、俄语(新增)。


⑤中职文化课与高中一致。


⑥中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试,主要结合面试进行考查,必要时进行笔试。


大学生要考教师资格证,大概什么时候准备?



四、教资面试报考流程

面试一般的流程可以分为候考、备考、入考场、结束考试

①结构化面试


结构化问题不用太担心,包含有以下六个方面的问题:自我认知、人际交往、组织协调、应急应变、德育工作、综合分析,小伙伴备考的时候只需要把每一个方面的问题总结好答题规律就好,老师出题后可以先归类,再答题。


②试讲


试讲这一块小伙伴们要尽可能把涉及到的知识讲到全面一点,要注意声音洪亮,讲课落落大方,课程中间的小组讨论、提问问题这些课堂小互动都要有喔,在考前多学习一些讲课视频,自己也可以录下来,模拟考试,多比较,找出自己的问题,或者可以邀请自己的朋友来听讲,提出问题,改正问题,不断提高自己。


五、普通话考试

普通话证是永久有效的喔!普通话考试建议小伙伴们在大学期间就考到,超级简单,就是读点词组,句子,还有一篇文章,注意平舌卷舌音,前后鼻音,还有一些国家新的更正了的发音就好,比如“氛围”的“氛”,我们习惯读四声,其实是一声。不放心的小伙伴们也可以下载相关app进行练习哈!小伙伴可以多多关注全国普通话培训测试信息资源网:http://www.cltt.org,可以在该网站查看报名公告、进行网上报名和查询已获得普通话证书的编号。

已经毕业的小伙伴也没关系,关注你所在地的普通话考试通知就好啦!只要在通过笔试、通过面试后,教资认定前拿到普通话证就可以啦!


大学生要考教师资格证,大概什么时候准备?

六、教资笔试复习计划和方法


1.建议先从最难的《教育知识与能力》开始备考,因为这一科知识点比较生僻琐碎,而且有些知识点又比较容易混淆。在第一轮复习完,有的小伙伴觉得啥都没记住,没关系,开始第二轮,可以复习笔记或者利用思维导图,及时查漏补缺,发现不熟悉的知识点就赶快补起来。在第三轮冲刺的时候把真题刷起来,在考前保持好的手感,上考场不慌!(在这一科里一定要多多用技巧去备考,可以自己总结一些比较顺口有趣的口诀帮助自己来记忆)


2.第二需要多多关注的就是《学科知识与教学能力》,这一科如果小伙伴是选择自己大学所学习或者相近的专业,这一科复习起来就游刃有余啦!背诵知识点也是有一定规律性哒!


3.在《综合素质》这一科,一些法律法规的问题,小伙伴们只要熟悉就好,多多刷题就可以积累,选择题争取拿分,有一些比较容易混淆的,着重去区分一下就好。最后有一个大作文,小伙伴们平时要多多累积素材,多找找文笔好的一些作者,参考他们的创作,多多累积时下的热点问题,可以用做作文里的素材。


七、教资面试复习计划和方法


面试前边已经介绍了一点啦!现在讲讲着重要注意的哈!


①抽到题准备教案的时候,要尽可能的将知识点有一个扩散,不要局限于你看到的题目内容,并将扩展好的知识点在教案里记录好,以防待会试讲的时候有遗漏;


②在进入教室前,先礼貌敲门,进入教室后和监考老师问好;


③讲课的时候,落落大方,声音不要太低,黑板上要有写一点板书,课间一定要有互动环节,比如让学生进行分组讨论,让学生回答问题,老师进行总结等等;


④在回答结构化问题的时候,遇到自己不是特别肯定的答案,不要慌,可以和监考老师说你这边思考一下,给自己争取多一点时间考虑。结构化问题不难,可以参考一些资料提前做好功课就好啦!(可以关注一起考教师公众号和App喔!每天都会有备考干货分享,app更是可以免费刷题!让小伙伴随时利用碎片化时间备考!)


⑤答辩环节注意听好老师问题。


⑥要擦干净黑板,出教室记得顺手轻轻关好门。


那关于问到“怎样备考教资”的问题,就自己的经验这边给到一些小小建议哈!


①因为需要掌握的知识点还是比较多的,如果小伙伴自律性很高,那可以买一些资料,自己复习,其实大多资料都差不多的,买回来自己按着计划严格要求自己,每天打卡完成计划就好。


②但如果小伙伴自律性不高,或者是已经毕业在工作,或者是备考没有头绪的,小7这边是建议选择报班来进行备考的,现在网课也很方便。就像之前备考,也是跟着网课的,是直播课,每天的时间段按时上课,如果某一天有事没有听讲,可以看录播。每节课老师讲完会有专门的答疑时间进行答疑,随课都会有资料赠送的,备考书本这些就不用自己专门再准备啦!而且报名后,会有相对的班级群,有专门的班班老师监督大家的学习进度,确实自己备考起来也更轻松一点,备考方向和目标更明确,备考效率更高!每天花费一样的时间,可以备考更多的知识!


大学生要考教师资格证,大概什么时候准备?



八、备考干货(背过就可以得分!!!)


职业理念


考查题型:选择题、材料分析题


教育观


1.素质教育是面向全体学生的教育


2.素质教育是促进学生全面发展的教育


3.素质教育是促进学生个性发展的教育


4.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。


记忆口诀:全体面创个


学生观


1.学生是一个完整的生命个体。(要乐观估计学生的天性,做到多看优点、多赞美。)


2.学生个体之间存在很大的差异性。


3.学生身上蕴藏着巨大的潜能。


4.学生的成长需要人文的关怀。(尊重学生、讲民主。)


记忆口诀:王官人不差钱


教师观


(一)教师角色的转变


1.从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。


2.从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者。


3.从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和研究者。


4.从学校与社区的关系来看,教师应是社区型的开放教师。


记忆口诀:三者一开放


大学生要考教师资格证,大概什么时候准备?

(二)教师教学行为的转变


1.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长。


2.在对待教学上,新课程强调帮助、引导启发。


3.在对待自我上,新课程强调反思与终身学习发展。


4.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。


记忆口诀:在教学中与学生、自我、同事的关系


教学观


1.教学是课程创生和开发的过程


2.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程


3.教学过程重于教学结果


4.教学更关注人而不只是科学


记忆口诀:人生过客


评价观


1.评价目的是促进发展。


2.评价内容多元化。


3.评价方式多样化。


4.评价主体的多元化。


5.更注重评价过程。形成性评价和终结性评价有机结合


记忆口诀:许三多过目不忘


教师职业道德规范


考查题型:选择题、材料分析


①爱国守法


热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。


②爱岗敬业


忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

③关爱学生


关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

④教书育人


遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。


⑤为人师表


坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。


⑥终身学习


崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

记忆口诀:321——3爱2人1终身


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法律法规


考查题型:选择题


1.重要时间


1985年,提出实施义务教育


1986年,《义务教育法》颁布


1991年,《未成年人保护法》颁布


1993年,《教师法》颁布


1994年,《教师法》实施


1995年,《教育法》颁布


2006年,《未成年人保护法》、《义务教育法》修订


2008年,城市义务教育免费


2.重要权利


①学生权利


受教育权:开除、劝退、教室外罚站及其他影响学生上课的行为都属于侵犯学生受教育权。


人身权:包括身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权、名誉权和荣誉权。


需要重视的是:关禁闭和搜身都属于侵犯学生人身自由权。


财产权:罚款、没收学生物品不归还,及其他违法收费都属于侵犯学生财产权。


②教师权利


教学科研评成绩


进修管理获报酬

3.均衡发展


①义务教育法22 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。


县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。


4.教师待遇


②教师法25 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。


③义务教育法21 教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。


④纲要54 依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。


5.宪法(常考)


总纲


公民的基本权利


全国人民代表大会的职权


国务院的职权


地方各级人民代表大会


民族自治地方的自治机关


6.行政处分


①教育法75 违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。


②教师法35 侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。


③教师法37 教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。


(一) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;


(二) 体罚学生,经教育不改的;


(三) 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。


教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。


大学生要考教师资格证,大概什么时候准备?

备考的小伙伴们要记得,时间永远是备考最高的成本,所以我们一定是在有效的时间内进行高效复习备考!!!自己又不会疲惫,备考效率又高!!!加油!冲冲冲!

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