2021教师资格证高中体育答案(2021高中体育教师资格证报名时间)

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学习2021-11-21 10:2060zhang2021

1.我的孩子爱说爱动,在学校里时常有“违反”纪律的现象,但孩子老师的行为让我无法接受,不止一次在电话里训斥我。“你这个家长是怎么当的,孩子管不好都是你的责任!”“你们家孩子这些臭毛病,都是从你们这些家长身上学的!”“老子英雄儿好汉,老子反动儿笨蛋,都是你把孩子惯坏了”等。

这位老师在训人的时候,神态颇为自豪,好像孩子的这些问题都是家长的责任,都是我们家长的责任。要不是我儿子在她的班里,我非要和她好好理论一番不可。

问题:

请从职业道德的角度,评析该老师的教育行为。

【参考答案】

该老师的做法违背了教师职业道德规范的要求,是不可取的。

首先,教师职业道德规范要求教师要做到为人师表,做到语言规范,举止文明,尊重家长。该老师在与家长的沟通过程中言语不当,不但不能取得良好的沟通效果,也给学生造成了不好的影响。

其次,教师职业道德行为要求教师与学生家长之间要保持良好的合作关系。教师要尊重和理解家长,重视家长的请求和诉愿,听取家长的建议,与家长保持长期的联络,切勿对家长态度生硬,或者将责任推到家长一方,埋怨家长。该老师在于家长沟通过程中趾高气扬,盛气凌人,造成了家长的反感,无法联合家长形成教育合力。

在与家长的沟通过程中,教师要严格遵守教师职业道德规范的要求,规范自己的言行,与家长共同努力,促进学生的成长。

2.某校初一年级有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不见好转,以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师都对他失去了信心。后来老师发现,诚诚也不是一无是处,他跑步速度飞快。在老师的鼓励下,诚诚参加了校运会,竟然连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉,老师在全班同学面前表扬了他。在老师的不断帮助下,诚诚不但体育成绩名列前茅,学习和纪律方面也不断进步,逐渐成为老师和同学眼中的“好学生”。

问题:试从学生观的角度,评析老师的做法。

【参考答案】

教师的做法比较合理,符合了以人为本的学生观,值得我们借鉴。

首先,教师将诚诚同学看做是发展的人,是处在发展过程中的人,是有发展潜力的人。材料中,教师没有认为诚诚现有问题而放弃他,而是正视诚诚在发展过程中出现的问题,并看到了他进步的潜力,不断表扬诚诚,最终使诚诚在体育等方面不断发展。

其次,教师将诚诚同学看作是独特的人,和其他同学不一样的个体。材料中,教师根据诚诚体育成绩好的特点进行因材施教,鼓励诚诚在体育和其他方面不断发展。

其三,教师贯彻了以人为本的学生观,面向全体学生。材料中,教师没有因为诚诚的问题而忽略对他的帮助,而是关注了班级中像诚诚这样的个别学生,保证了每一位学生的发展。

因此,作为老师,要能抓住学生的特点,从学生的个体差异出发,有的放矢的进行因材施教,促进学生个性发展。

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